一直想要給小妮學一點音樂. 不過小妮向來就有點青番, 不是個早惠的小孩, 我還有點擔心她會不在狀況內哩, 所以一直沒有太積極的給她安排.
我一直想給小妮學鋼琴.
雖然做父母的都明白, 所有的小女孩都學芭蕾, 所有的小女孩都學鋼琴, 但是, 能夠真正持續的學下去的, 大概只剩下三成吧. 我自己沒學過鋼琴, 不曉得這樣興趣專長的持續比率其實比我想像的低.
學音樂是件奢侈的事, 就當成是父母想送小孩的禮物吧. 我也想送小妮這個禮物. 想想, 以後她要是開心時能彈琴, 難過時也能彈琴抒發, 心情能向琴傾訴, 該是多美好的事.
不過很快的我就發現, 這奢侈的禮物還不是想送就送得出去哩.
我二姪女從五歲起就學琴, 算對音樂有點天份, 所以一路學下來, 什麼檢定都順順利利. 從可愛的小女長成到美麗的少女, 她開心時也彈琴, 難過時也彈琴, 家人聽到她的琴聲就曉得她的心情, 這麼多年栽培一切都值得.
直到青春期開始叛逆難溝通, 有一天, 她說再也不彈琴.
然後, 還真的說到做到, 她真的不再碰琴了. 父母很公平的也送底下兩個妹妹去學琴. 但是, 一兩年後都學不下去, 姐妹們都放棄了. 現在鋼琴仍舊擺放在大廳, 除了小妮回去時會特別好奇的去彈它(因為我們家沒有啊)外, 這台鋼琴儼然變成一樣家具了.
父母栽培了半天, 本來以為送出去的禮物, 居然被退回了. 而且其他的小孩也不收. 真是無言.
另一個大姪女呢, 是對照組. 大姪女家經濟向來不寛鬆, 能幹會持家的嫂嫂雖然發揮小女人的大智慧, 什麼都儘量不讓小人感到缺乏, 但是, 鋼琴這種屬中大型又長期的投資, 早年在她們家也不可及.
直到升國一的大姪女, 有天很渴望的跟嫂嫂表示, 其實她一直很想學鋼琴, 也很羡慕二姪女從小就能學鋼琴. 嫂嫂一聽大為心疼, 也因為現在家中經濟較為許可, 考慮再三就給大姪女買了一台二手琴.
就這麼巧, 樓上早就住著一位鋼琴老師, 方便免接送, 於是大姪女就跟住樓上的鋼琴老師學琴.
得到琴的大姪女簡直太開心了. 功課重的她, 從此拿練琴來當成她的放鬆. 瘋狂的彈. 唸書唸兩個鐘頭就起身動一動, 然後去練練琴. 彈到爽後, 再回到書桌上去唸書. 彈琴成了她唸書的調劑, 一天好幾趟, 彈個不停.
有幾次, 大姪女彈完琴後, 樓上的老師打電話下來, 指點她剛剛彈的曲子. 一整天不時在彈琴, 樓上的老師都聽見了. 絕佳的學習態度是最能感動老師的.
國一才開始彈琴的大姪女, 現在程度已不錯. 能快樂的享受她的琴, 對父母來講是最大的安慰.
我對小妮學音樂的期望, 也不過就是當成要送她這個禮物, 只希望她能快樂的接受並享受這個禮物, 而不是為了要盯她天天去練琴, 而搞得反目.
找到離家不遠的音樂教室, 鋼琴小提琴都教, 兩種課都讓小妮聽聽後, 她還是想要選小提琴.
沒辦法, 哥哥們都拉小提琴, 小妮也想試試. 那就先試下小提琴吧. 雖然小提琴是上手較困難的樂器, 但也是社交性較強的樂器, 畢竟樂團裏拉小提琴的都嘛一大堆人. 我打算先給小妮三個月的試拉期, 三個月後再來評估她想不想繼續下去?
因為這學期末才開始小提琴課, 因此才學了五週, 就要參加recital. 我蠻吃驚的, 才學五週要拉什麼啦??
結果, 老師選了簡單的mary had a little lamb給小妮拉, 好唄, 老師覺得行就行囉, 呵呵.
出乎意料, 小妮拉得非常好耶, 當天的音準跟拍子都很好, 只是曲子很簡單很短, 拍照要快一點, 不然還沒拍好就拉完要下台了, 哈哈.
大家給小妮很熱烈的鼓勵哩.
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